Chicos ya pueden acceder a descargar los archivos, ya hice la modificación.
Gracias. 👀👍
sábado, 30 de septiembre de 2017
viernes, 29 de septiembre de 2017
Archivo de práctica 2 Biomoléculas Prepa 6
Chicos del 556, les adjunto la práctica que haremos el martes 3 de octubre.
jueves, 28 de septiembre de 2017
TAREAS DE LA SEMANA DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE DE 2017
Buenas tardes chicos les describo enseguida las actividades más generales para la semana próxima.
Cuídense mucho!
GRUPO 556:
Lunes 2:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Llevar los esquemas de las moléculas orgánicas, colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Martes 3:
Práctica 2: Identificación de biomoléculas. Adjunto archivo.
Llevar todos los materiales solicitados de casa, además del planteamiento del problema y el marco teórico.
GRUPO 507:
Martes 3:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Jueves 5:
Llevar los esquemas de las de moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras.Adjunto archivo.
Viernes 6:
Entrega de práctica 2 por equipo
Lunes 2:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Llevar los esquemas de las de moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Jueves 5:
Entrega de práctica 2 por equipo
GRUPO 519:
Lunes 2:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Llevar los esquemas de las de moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Buenas tardes chicos les describo enseguida las actividades más generales para la semana próxima.
Cuídense mucho!
GRUPO 556:
Lunes 2:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Llevar los esquemas de las moléculas orgánicas, colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Martes 3:
Práctica 2: Identificación de biomoléculas. Adjunto archivo.
Llevar todos los materiales solicitados de casa, además del planteamiento del problema y el marco teórico.
GRUPO 507:
Martes 3:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Jueves 5:
Llevar los esquemas de las de moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras.Adjunto archivo.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Entrega de práctica 2 por equipo
GRUPO 510
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Llevar los esquemas de las de moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Jueves 5:
Entrega de práctica 2 por equipo
GRUPO 519:
Lunes 2:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Llevar los esquemas de las de moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Entrega de práctica 2: por equipo
Martes 3:
Investigar la lista de los 20 aminoácidos con sus fórmulas químicas y especificar cuales son los esenciales.
GRUPO 521:
Martes 3:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx por alumnos a autoevaluación y estudio, temario, biología, biomoléculas y realiza las actividades, después imprime la evidencia de tus evaluaciones donde se vea también tu nombre. En el cuaderno escribe a mano una tabla comparativa de las distintas biomoléculas.
Miércoles 4:
Llevar los esquemas de las moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
GRUPO 524:
Martes 3:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Llevar los esquemas de las moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Miércoles 4:
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx por alumnos a autoevaluación y estudio, temario, biología, biomoléculas y realiza las actividades, después imprime la evidencia de tus evaluaciones donde se vea también tu nombre. En el cuaderno escribe a mano una tabla comparativa de las distintas biomoléculas.
Miércoles 4:
Llevar los esquemas de las moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Entrega de práctica 2 por equipo
GRUPO 524:
Martes 3:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Llevar los esquemas de las moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Jueves 5:
Entrega de práctica 2 por equipo
GRUPO 560:
Lunes 2:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Viernes 6:
Llevar los esquemas de las moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Entrega de práctica 2 por equipo
Entrega de práctica 2 por equipo
GRUPO 560:
Lunes 2:
Noticia 3. Tema: Niveles de organización o Composición química de los seres vivos.
Escribir en el cuaderno los tipos de grupos funcionales con sus fórmulas.
Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx y entrar por alumnos a autoevaluación y estudio, temario, biología, biomoléculas y realiza las actividades, después imprime la evidencia de tus evaluaciones donde se vea también tu nombre. En el cuaderno escribe a mano una tabla comparativa de las distintas biomoléculas.
Viernes 6:
Llevar los esquemas de las moléculas orgánicas,colores, pegamento y tijeras. Adjunto archivo.
Entrega de práctica 2 por equipo
miércoles, 13 de septiembre de 2017
TAREAS PARA LA SEMANA DEL 18 AL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2017.
PARA EL GRUPO: 507
Hola chicos, lamento no poder estar con ustedes el día de hoy jueves, estoy incapacitada porque me esguincé mi pie derecho, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante situaciones inesperadas como esta.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Muchas gracias por su comprensión.
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Por equipo: manden lo antes posible sus proyectos de investigación a mi correo para revisarles sus propuestas. Si ya lo hice y les di el visto bueno para montar o iniciar sus experimentos hagan caso omiso.
Para el martes 19 de septiembre:
Entrega de práctica 1: material de laboratorio.
Preparen su marco teórico y el planteamiento del problema, espero que sí podamos empezar la práctica del microscopio.
Para el jueves 21 de septiembre:
1. Individual: Elaborar un mapa mental en el cuaderno de las características de los seres vivos, (consulten al menos uno de los libros de la bibliografía básica que enlisté en los lineamientos para la evaluación, lo tienen pegado en su cuaderno, los libros están en la biblioteca).
2. Individual: Elaborar un diagrama con los niveles de organización de los seres vivos y su definición.
Para el viernes 22 de septiembre:
Tendremos una hora clase de manejo del microscopio.
3. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx y seguir los pasos que te llevan a: evaluación y estudio, temario, biología, tema de biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
PARA EL GRUPO 510:
Hola chicos, lamento no poder estar con ustedes el día de hoy jueves, estoy incapacitada porque me esguincé mi pie derecho, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante situaciones inesperadas como esta.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Muchas gracias por su comprensión.
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Para el Lunes 18 de septiembre:
Entrega de práctica 2.
1. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx , y seguir los pasos que te llevan a evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.
2. Después sigue la misma ruta pero al tema biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
Para el Jueves 21 de septiembre:
Preparen su marco y planteamiento del problema, espero que sí podamos realizar la práctica del microscopio.
PARA EL GRUPO 519.
Hola chicos, lamento no poder estar con ustedes el día de hoy jueves, estoy incapacitada porque me esguincé mi pie derecho, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante situaciones inesperadas como esta.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Muchas gracias por su comprensión.
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Para el lunes 18 de septiembre:
1. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx , y seguir los pasos que te llevan a evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.
2. Después sigue la misma ruta pero al tema biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
El martes 19 de septiembre:
Seguimos con la práctica 2 del microscopio.
PARA EL GRUPO 521
Muchas gracias por su comprensión.
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Martes 19 de septiembre:
1. Individual: Elaborar un diagrama con los niveles de organización de los seres vivos y su definición.
2. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx , y seguir los pasos que te llevan a evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.
3. Entregar de la práctica 2.
Miércoles 20 de septiembre:
Repondremos la práctica 2 del microscopio.
PARA EL GRUPO 524:
PARA EL GRUPO: 507
Hola chicos, lamento no poder estar con ustedes el día de hoy jueves, estoy incapacitada porque me esguincé mi pie derecho, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante situaciones inesperadas como esta.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Muchas gracias por su comprensión.
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Por equipo: manden lo antes posible sus proyectos de investigación a mi correo para revisarles sus propuestas. Si ya lo hice y les di el visto bueno para montar o iniciar sus experimentos hagan caso omiso.
Para el martes 19 de septiembre:
Entrega de práctica 1: material de laboratorio.
Preparen su marco teórico y el planteamiento del problema, espero que sí podamos empezar la práctica del microscopio.
Para el jueves 21 de septiembre:
1. Individual: Elaborar un mapa mental en el cuaderno de las características de los seres vivos, (consulten al menos uno de los libros de la bibliografía básica que enlisté en los lineamientos para la evaluación, lo tienen pegado en su cuaderno, los libros están en la biblioteca).
2. Individual: Elaborar un diagrama con los niveles de organización de los seres vivos y su definición.
Para el viernes 22 de septiembre:
Tendremos una hora clase de manejo del microscopio.
3. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx y seguir los pasos que te llevan a: evaluación y estudio, temario, biología, tema de biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
PARA EL GRUPO 510:
Hola chicos, lamento no poder estar con ustedes el día de hoy jueves, estoy incapacitada porque me esguincé mi pie derecho, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante situaciones inesperadas como esta.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Muchas gracias por su comprensión.
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Para el Lunes 18 de septiembre:
Entrega de práctica 2.
1. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx , y seguir los pasos que te llevan a evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.
2. Después sigue la misma ruta pero al tema biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
Para el Jueves 21 de septiembre:
Preparen su marco y planteamiento del problema, espero que sí podamos realizar la práctica del microscopio.
PARA EL GRUPO 519.
Hola chicos, lamento no poder estar con ustedes el día de hoy jueves, estoy incapacitada porque me esguincé mi pie derecho, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante situaciones inesperadas como esta.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Muchas gracias por su comprensión.
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Para el lunes 18 de septiembre:
1. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx , y seguir los pasos que te llevan a evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.
2. Después sigue la misma ruta pero al tema biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
El martes 19 de septiembre:
Seguimos con la práctica 2 del microscopio.
PARA EL GRUPO 521
Muchas gracias por su comprensión.
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Martes 19 de septiembre:
1. Individual: Elaborar un diagrama con los niveles de organización de los seres vivos y su definición.
2. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx , y seguir los pasos que te llevan a evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.
3. Entregar de la práctica 2.
Miércoles 20 de septiembre:
Repondremos la práctica 2 del microscopio.
PARA EL GRUPO 524:
Por favor revisen el blog también el fin de semana, por lo pronto les pido el desarrollo de las siguientes actividades:
Para el martes 19 de septiembre:
1. Individual: Elaborar un mapa mental en el cuaderno de las características de los seres vivos, (consulten al menos uno de los libros de la bibliografía básica que enlisté en los lineamientos para la evaluación, lo tienen pegado en su cuaderno, los libros están en la biblioteca).
2. Individual: Elaborar un diagrama con los niveles de organización de los seres vivos y su definición.
Para el miércoles 20 de septiembre:
Iniciamos la práctica 2 del microscopio, preparen su marco teórico y planteamiento.
Para el jueves 21 de septiembre:
4. Después sigue la misma ruta pero al tema biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
Seguimos con la práctica 2 del microscopio.
PARA EL GRUPO 560:
Hola chicos, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante alguna situación.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Por favor revisen el blog nuevamente el fin de semana.
Muchas gracias.
Les solicito las siguientes actividades:
Lunes 18 de septiembre:
1. Entregan actividad del material de laboratorio en el cuaderno - en lugar de reporte.
2. Entregan en equipo el reporte de la práctica 2 del microscopio.
3. Individual: Elaborar un mapa mental en el cuaderno de las características de los seres vivos, (consulten al menos uno de los libros de la bibliografía básica que enlisté en los lineamientos para la evaluación, lo tienen pegado en su cuaderno, los libros están en la biblioteca).
4. Individual: Elaborar un diagrama con los niveles de organización de los seres vivos y su definición.
Viernes 22 de septiembre:
1. Tendremos en una hora clase, otra sesión para el manejo del microscopio, llevar bata.
PARA EL GRUPO 556:
Hola chicos, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante alguna situación.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Para el martes 19 de septiembre:
1. Individual: Elaborar un mapa mental en el cuaderno de las características de los seres vivos, (consulten al menos uno de los libros de la bibliografía básica que enlisté en los lineamientos para la evaluación, lo tienen pegado en su cuaderno, los libros están en la biblioteca).
2. Individual: Elaborar un diagrama con los niveles de organización de los seres vivos y su definición.
Para el miércoles 20 de septiembre:
Iniciamos la práctica 2 del microscopio, preparen su marco teórico y planteamiento.
Para el jueves 21 de septiembre:
3. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx , y seguir los pasos que te llevan a evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.4. Después sigue la misma ruta pero al tema biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
Seguimos con la práctica 2 del microscopio.
PARA EL GRUPO 560:
Hola chicos, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante alguna situación.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Por favor revisen el blog nuevamente el fin de semana.
Muchas gracias.
Les solicito las siguientes actividades:
Lunes 18 de septiembre:
1. Entregan actividad del material de laboratorio en el cuaderno - en lugar de reporte.
2. Entregan en equipo el reporte de la práctica 2 del microscopio.
3. Individual: Elaborar un mapa mental en el cuaderno de las características de los seres vivos, (consulten al menos uno de los libros de la bibliografía básica que enlisté en los lineamientos para la evaluación, lo tienen pegado en su cuaderno, los libros están en la biblioteca).
4. Individual: Elaborar un diagrama con los niveles de organización de los seres vivos y su definición.
Viernes 22 de septiembre:
1. Tendremos en una hora clase, otra sesión para el manejo del microscopio, llevar bata.
PARA EL GRUPO 556:
Hola chicos, podría por favor el jefe de grupo escribirme a mi correo para tener sus datos y podernos comunicar ante alguna situación.
laura-mi@hotmail.com o laura.moreno@enp.unam.mx
Por favor revisen el blog nuevamente el fin de semana.
Muchas gracias.
Lunes 18 de septiembre:
1. Descripción de los niveles de organización de los seres vivos, en el cuaderno.
2. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx y seguir los pasos que te llevan a: evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.
Martes 19 de septiembre:
4. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx y seguir los pasos que te llevan a: evaluación y estudio, temario, biología, tema de biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
Muchas gracias.
Lunes 18 de septiembre:
1. Descripción de los niveles de organización de los seres vivos, en el cuaderno.
2. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx y seguir los pasos que te llevan a: evaluación y estudio, temario, biología, composición química de la materia viva, composición química y realizar las actividades.
Realiza en el cuaderno un mapa conceptual del tema.
Martes 19 de septiembre:
4. Entrar a la página: https://www.saber.unam.mx y seguir los pasos que te llevan a: evaluación y estudio, temario, biología, tema de biomoléculas, estructura básica de las biomoléculas y realiza las actividades.
Realiza en el cuaderno una tabla comparativa del tema.
miércoles, 6 de septiembre de 2017
ARCHIVO PRÁCTICA 2 EL MICROSCOPIO
Adjunto Práctica 2 para los alumnos del 507, 510, 519,521,524, 560.
https://drive.google.com/file/d/0BwLSzOFtrL6DM1V1RzJyOTF5RzA/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0BwLSzOFtrL6DM1V1RzJyOTF5RzA/view?usp=sharing
ARCHIVO MATERIALES DE LABORATORIO ESQUEMAS
DESCARGAR, IMPRIMIR Y PEGAR EN EL CUADERNO
https://drive.google.com/file/d/0BwLSzOFtrL6DNzVHNnNILWJkUlE/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0BwLSzOFtrL6DNzVHNnNILWJkUlE/view?usp=sharing
TAREAS PARA LA SEMANA DEL 11 AL 14 DE SEPTIEMBRE DE 2017
PARA TODOS LOS GRUPOS:
Tarea 7. Por equipos:
Tarea 8. Práctica 2. El Microscopio.
Encontrarán el archivo adjunto, imprimirla por equipo.
Presentar planteamiento del problema y marco teórico a computadora, materiales de casa y bata.
Fechas para su realización:
Grupo 507 Martes 12 de septiembre
Grupo 510 Jueves 14 de septiembre
Grupo 519 Martes 12 de septiembre
Grupo 521 Miércoles 13 de septiembre
Grupo 524 Jueves 14 de septiembre
Grupo 560 Lunes 11 de septiembre
PARA EL GRUPO 556:
Tarea 8. Individual, imprimir el archivo adjunto de los materiales de laboratorio, llevar regla y colores.
NOTAS PARA TODOS LOS GRUPOS
Tema: La Materia Viva: bioelementos y biomoléculas:
www. proyectobiosfera o específicamente en:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2bachillerato/biomol/contenidos1.htm
Tema: Composición química de los seres vivos:
www.saber.unam.mx o especificamente en:
http://www.saber.unam.mx/saber/dgeeTul?1=987&2=9&3=2&4=1&5=1&6=0&7=0&8=0&9=1&10=009&11=1&12=987&lk=n
PARA TODOS LOS GRUPOS:
Tarea 7. Por equipos:
- Noticia 2. Relacionada con el tema de Metodologías de la Investigación en Biología.
- Montar lo antes posible el Proyecto de Investigación de acuerdo con las observaciones y correcciones señaladas. Recuerden que deben hacer sus observaciones llevando un registro de las evidencias porque se anexarán al informe escrito que deberán entregar la segunda semana de octubre.
Tarea 8. Práctica 2. El Microscopio.
Encontrarán el archivo adjunto, imprimirla por equipo.
Presentar planteamiento del problema y marco teórico a computadora, materiales de casa y bata.
Fechas para su realización:
Grupo 507 Martes 12 de septiembre
Grupo 510 Jueves 14 de septiembre
Grupo 519 Martes 12 de septiembre
Grupo 521 Miércoles 13 de septiembre
Grupo 524 Jueves 14 de septiembre
Grupo 560 Lunes 11 de septiembre
PARA EL GRUPO 556:
Tarea 8. Individual, imprimir el archivo adjunto de los materiales de laboratorio, llevar regla y colores.
NOTAS PARA TODOS LOS GRUPOS
- Como apoyo para estudiar los temas que veremos, pueden revisar la información que se encuentra en las siguientes páginas electrónicas:
Tema: La Materia Viva: bioelementos y biomoléculas:
www. proyectobiosfera o específicamente en:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2bachillerato/biomol/contenidos1.htm
Tema: Composición química de los seres vivos:
www.saber.unam.mx o especificamente en:
http://www.saber.unam.mx/saber/dgeeTul?1=987&2=9&3=2&4=1&5=1&6=0&7=0&8=0&9=1&10=009&11=1&12=987&lk=n
- Las práctica 1 se entrega la próxima semana a partir del martes 12 de septiembre en su horario de clase.
viernes, 1 de septiembre de 2017
ARCHIVO RUBRICA PARA PRACTICAS
PARA TODOS LOS GRUPOS:
Imprimir la rúbrica para llevarla el día de la práctica, verificar que sea la que tiene el encabezado de la Escuela Nacional Preparatoria.
Incluye los aspecto a evaluar, favor de revisarlos.
https://drive.google.com/file/d/0BwLSzOFtrL6DaUY3TVA2cW5CU3M/view?usp=sharing
Imprimir la rúbrica para llevarla el día de la práctica, verificar que sea la que tiene el encabezado de la Escuela Nacional Preparatoria.
Incluye los aspecto a evaluar, favor de revisarlos.
https://drive.google.com/file/d/0BwLSzOFtrL6DaUY3TVA2cW5CU3M/view?usp=sharing
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